A 2026. április 12-ét követő kormányváltás az élet számos területén hozhat változást, amelyből
nem maradhat ki a közoktatás (köznevelés) sem. A magyar közoktatás elmúlt tizenöt évének
egyik legnagyobb vívmánya a mindennapos tanórai testnevelés bevezetése, amelynek
értelmében: „Az iskola a nappali rendszerű iskolai oktatásban, azokban az osztályokban és
azokon a tanítási napokon, amelyeken közismereti oktatás is folyik, megszervezi a
mindennapos testnevelést legalább napi egy testnevelésóra keretében, amelyből legfeljebb heti
két óra váltható ki a sportról szóló törvény szerinti igazolt sportolói jogviszonyban álló
versenyző tanuló kérelme alapján – versenyengedély birtokában – a sportszervezet keretei
között szervezett edzéslátogatás igazolásával, amennyiben a testnevelésórát közismereti tanóra
nem előzi meg vagy nem követi.” (Nkt.[1] 27. § (11) bk.)
A kormányváltást követően számos olyan vélemény látott napvilágot, amely a mindennapos
testnevelés újra gondolását kezdeményezi. Ezek – a sokszor szakmailag nem kellően
megalapozott – vélemények generálták egy országos szakmai fórum megtartását, amelyre az
MTTOE és a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem (TF) szervezésében 2026.
június 26-án került sor…